статья Современные информационные педагогические технологии
Долгое время термин технология оставлялся за пределами понятийного аппарата педагогики, относится к технократическому языку. Хотя его буквальное значение («учение о мастерстве») не противоречит задачам педагогики: описанию, объяснению, прогнозированию, проектированию педагогических процессов.
В педагогической литературе встречается немало терминов, характеризующих те или иные педагогические технологии: технология обучения, технология воспитания, технология преподавания, образовательная технология, технология проблемного обучения и. т. д..
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Булычева М. Л. Современные информационные педагогические технологии // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/12145-sovremennye-informatsionnye-pedagogicheskie-tekhnologii (дата обращения: 03.06.2024)- Применение проектной деятельности на уроках истории
- Профессиональная этика педагога-психолога в ДОУ
- Использование нетрадиционных форм урока как один из способов повышения качества обучения в соответствии с требованиями ФГОС
- Подготовка детей к школе
- Особенные люди
- Состояние и проблемы государственного регулирования документационного обеспечения управления
- Сердце отдаю детям
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1156 пользователей.
Отзывы